Provision of Consulting Services for the Evaluation of the functioning of the Judicial Branch in the context of the Adversarial Criminal System in the Third Judicial District of Panama.

This study evaluated the functioning of the Judicial Branch in the context of the Adversarial Criminal System in the Third Judicial District of Panama, framed in a mixed methodology, consisting of a quantitative study (review of organization charts, functional structures, rules, regulations, management models, and existing statistics related to the Judicial Branch) and an evaluation of the functioning of the Judicial Branch in the context of the Adversarial Criminal System in the Third Judicial District of Panama, and existing statistics related to the Judicial Branch) and a qualitative assessment of the functioning of the organization through the analysis of the different work processes, the capacities installed for the provision of justice services, the observation of activities (scheduling, hearings, etc.), interviews with the different judicial operators, etc., as well as interviews with the different judicial operators. ), interviews with the different judicial operators and users of the system, and other research techniques.

Prestación de Servicio de Consultoría para la Evaluación del funcionamiento del Órgano Judicial en el contexto del Sistema Penal Acusatorio en el Tercer Distrito Judicial de Panamá.

Para realizar el presente estudio se evaluó el funcionamiento del Órgano Judicial en el contexto del Sistema Penal Acusatorio en el Tercer Distrito Judicial de Panamá, enmarcándose el mismo en una metodología mixta, consistente en un estudio cuantitativo (revisión de organigramas, estructuras funcionales, normativa, reglamentación, modelos de gestión, y estadísticas existentes, relacionadas al Órgano Judicial) y en una valoración cualitativa del funcionamiento de la organización a través del análisis de los diversos procesos de trabajo, de las capacidades instaladas para la prestación del servicio de justicia, la observación de actividades propias (agendamiento, audiencias, etc.), entrevistas con los distintos operadores judiciales y usuarios del sistema, y otras técnicas investigativas.

Recognizing and including the conflict resolution methods of Indigenous Peoples in the Judicial Process of the Province of Neuquén.

Objective: To carry out the survey, documentation and systematization of the information gathered from the ancestral customs belonging to the indigenous communities regarding the methods of justice and conflict resolution in order to generate legal mechanisms that allow their application according to the area of the event and the subject matter.

The project had an important impact in terms of recognition and legitimization of their own conflict resolution practices and also the beginning of a path that can strengthen the link between the Ordinary Justice and the Indigenous Justice. It is a first linkage, a first approach to the current situation of the administration of justice in the communities of Pulmarí.

Through workshops, meetings and interviews, a first outline and description of the situation of Mapuche justice, its practices, obstacles, difficulties, needs, differences and points of contact with the Ordinary Justice was made, and the mechanisms for strengthening the identity of Mapuche justice and the forms of coordination, articulation and complementarity between both justice systems were analyzed.

Lonkos, konas, werken and other members of the Puel, Aigo, Currumil, Hienguihual, ÑorKinKo, Ruca Choroi and Wiñoy Tayiñ Rakizuam communities participated in the project. Through the methodologies used and the teams involved (research, audiovisual, facilitators), two products were achieved: a written report on the situation of Mapuche justice in Pulmarí and a documentary in audiovisual format.

Reconociendo e incluyendo los métodos de resolución de conflictos de los Pueblos Indígenas en el Proceso Judicial de la Provincia de Neuquén

Objetivo: Realizar el relevamiento, documentación y sistematización de la información recabada de las costumbres ancestrales pertenecientes a las comunidades indígenas en lo que se refiere a los modos de justicia y de resolución de los conflictos con el fin de generar mecanismos legales que permitan su aplicación de acuerdo con la zona del hecho y la temática.

El proyecto tuvo un importante impacto en términos de reconocimiento y legitimación de las prácticas propias de resolución de conflictos y también el inicio de un camino que puede fortalecer la vinculación entre la Justicia Ordinaria y la Justicia Indígena. Es una primera vinculación, una primera aproximación hacia la situación actual de la administración de justicia en las Comunidades de Pulmarí.

A través de talleres, reuniones y entrevistas se hizo un primer bosquejo y descripción del estado de situación de la justicia mapuche, sus prácticas; sus obstáculos; sus dificultades; sus necesidades; las diferencias y puntos de contacto con la Justicia Ordinaria y se analizó los mecanismos de fortalecimiento identitario de la justicia mapuche y sus formas de coordinación, articulación y complementariedad entre ambas justicias.

En el Proyecto participaron, entre lonkos, konas, werken, y demás integrantes de las comunidades Puel, Aigo, Currumil, Hienguihual, ÑorKinKo, Ruca Choroi y Wiñoy Tayiñ Rakizuam. Mediante las metodologías utilizadas y los equipos intervinientes (investigación, audiovisual, facilitadores) se logró dos productos: 1 informe escrito de Situación de la Justicia Mapuche en Pulmarí y un documental en formato audiovisual.

Digital Literacy Program

The Ministry of Labor, Employment and Social Security of the Nation promotes and encourages Productive Work through four axes of labor policy: decent work, comprehensive social protection system, solid and productive labor relations and Sustainable Employment.

 ECOPOLYS aims to promote the delivery of professional training courses for workers with employment problems, preferably included in actions or programs to improve employability of the Ministry of Labor. The beneficiaries of the different courses receive the necessary knowledge to enable them to use this knowledge to improve the development of their activities. The aim is to provide them, in an agile and didactic way, with tools in line with the current situation and the fundamental principles to access with more preparation to obtain employment or manage a micro-enterprise. 

At the end of the course, participants will have acquired the ability to transcribe documents using a word processor; create agendas, calendars and/or meetings; organize numerical data and even use a spreadsheet; they will also be able to prepare computerized presentations of dissertations/meetings, integrating photos, tables and texts. Finally, they will be able to search the Internet, create profiles, use social networks and, of course, send and receive e-mails.

Programa de Alfaberizacion Digital

El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación promociona e impulsa el Trabajo Productivo a través de cuatro ejes de política laboral: trabajo decente, sistema de protección social integral, relaciones laborales sólidas y productivas y Empleo Sustentable.

 ECOPOLYS tiene por objeto promover el dictado de cursos de formación profesional destinados a trabajadores con problemáticas de empleo, preferentemente incluidos en acciones o programas de mejora de la empleabilidad del Ministerio de Trabajo. Los beneficiarios de los distintos cursos reciben los conocimientos necesarios que les permiten utilizar estos conocimientos para mejorar el desarrollo de sus actividades. Se pretende incorporarles en forma ágil y didáctica herramientas acordes a la actualidad y los principios fundamentales para acceder con más preparación a la obtención de empleo o gestionar microemprendimiento. 

Al finalizar el curso los participantes habrán adquirido la capacidad de transcribir documentos utilizando un procesador de texto; crear agendas, calendarios y/o reuniones; organizar datos numéricos y hasta utilizar una planilla de cálculo; también podrán preparar en soporte informático presentaciones de disertaciones/reuniones, integrando fotos, cuadros y textos. Por último, que puedan buscar en Internet, crear perfiles, usar las redes sociales y por supuesto enviar y recibir correos electrónicos.